{"id":37453,"date":"2025-04-11T00:37:00","date_gmt":"2025-04-11T00:37:00","guid":{"rendered":"https:\/\/idi.no\/news-and-events\/news\/dialogue-de-haut-niveau-sur-la-professionnalisation-dirigeants-des-isc-et-parties-prenantes-de-lolacefs-2025\/"},"modified":"2026-03-04T13:01:48","modified_gmt":"2026-03-04T13:01:48","slug":"dialogue-de-haut-niveau-sur-la-professionnalisation-dirigeants-des-isc-et-parties-prenantes-de-lolacefs-2025","status":"publish","type":"news","link":"https:\/\/idi.no\/fr\/news-and-events\/news\/dialogue-de-haut-niveau-sur-la-professionnalisation-dirigeants-des-isc-et-parties-prenantes-de-lolacefs-2025\/","title":{"rendered":"Dialogue de haut niveau sur la professionnalisation : Dirigeants des ISC et parties prenantes de l&rsquo;OLACEFS 2025"},"content":{"rendered":"\n<div  class=\"article-header-block   block-style-image-type--default\">\n\t<div class=\"article-header-block__container container\">\n\t\t\t\t<div class=\"article-header-block__breadcrumbs\">\n\t\t\t<span><span><a href=\"https:\/\/idi.no\/fr\/\">Home<\/a><\/span><\/span>\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"article-header-block__meta \">\n\t\t<div class=\"article-header-block__hero-content\">\n\n\t\t\t\t\t<div class=\"article-header-block__categories \">\n\t\t\t<span class=\"article-header-block__category\">News<\/span>\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<h2 class=\"article-header-block__title \">\n\t\t\tDialogue de haut niveau sur la professionnalisation : Dirigeants des ISC et parties prenantes de l&rsquo;OLACEFS 2025<\/h2>\n\t\t\n\t\t\t\t\t<div class=\"article-header-block__date \">\n\t\t\t11\/04\/2025<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"article-header-block__preview \">\n\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"2560\" height=\"1707\" src=\"https:\/\/idi.no\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/Foto-oficial-scaled.jpg\" class=\"attachment-full size-full\" alt=\"\" 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Accueilli par l&rsquo;ISC du Costa Rica et organis\u00e9 par l&rsquo;Initiative de d\u00e9veloppement de l&rsquo;INTOSAI (IDI), cet \u00e9v\u00e9nement a marqu\u00e9 un tournant dans le processus d&rsquo;am\u00e9lioration du professionnalisme des ISC et de leurs auditeurs. Ensemble, ils se sont engag\u00e9s sur la voie de la red\u00e9finition de l&rsquo;excellence dans l&rsquo;audit du secteur public, en partageant des id\u00e9es et en forgeant des liens qui fa\u00e7onneront l&rsquo;avenir de leurs institutions.  <\/p>\n\n\n\n<p>L&rsquo;accent mis sur la comp\u00e9tence des auditeurs tout au long de l&rsquo;\u00e9v\u00e9nement est le reflet de la norme ISSAI 150 (norme INTOSAI pour les institutions sup\u00e9rieures de contr\u00f4le), qui exige des ISC qu&rsquo;elles mettent en place des m\u00e9canismes organisationnels adapt\u00e9s \u00e0 la comp\u00e9tence des auditeurs. La norme ISSAI 150 fournit un cadre pour la gestion de la comp\u00e9tence des auditeurs et s&rsquo;aligne sur les normes ISSAI relatives \u00e0 l&rsquo;audit de conformit\u00e9, \u00e0 l&rsquo;audit financier et \u00e0 l&rsquo;audit de performance. Plus important encore, les discussions sur les domaines th\u00e9matiques de la professionnalisation, de l&rsquo;impact de l&rsquo;audit et de la gestion de la qualit\u00e9 ont mis l&rsquo;accent sur l&rsquo;objectif final, \u00e0 savoir que les ISC fassent la diff\u00e9rence en contribuant \u00e0 la valeur et aux avantages, comme le pr\u00e9voit l&rsquo;INTOSAI P 12.  <\/p>\n\n\n\n<p><strong><em>D\u00e9velopper des auditeurs comp\u00e9tents gr\u00e2ce au PESA<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Les participants ont entam\u00e9 les discussions en se concentrant sur la mani\u00e8re d&rsquo;am\u00e9liorer les comp\u00e9tences des auditeurs des ISC. Les dirigeants des ISC et les parties prenantes ont fait part de leur point de vue sur les voies de d\u00e9veloppement professionnel et les syst\u00e8mes de qualification. Le PESA est apparu comme une qualification professionnelle unique qui renforce la cr\u00e9dibilit\u00e9 des ISC et permet de disposer d&rsquo;une main-d&rsquo;\u0153uvre hautement qualifi\u00e9e.  <\/p>\n\n\n\n<p>Le PESA est con\u00e7u pour s&rsquo;aligner sur le cadre de comp\u00e9tences de l&rsquo;INTOSAI pour les auditeurs des ISC (qui fait d\u00e9sormais partie du GUID 1950), garantissant que les auditeurs poss\u00e8dent des comp\u00e9tences essentielles telles que<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Expertise technique<\/li>\n\n\n\n<li>Int\u00e9grit\u00e9 \u00e9thique<\/li>\n\n\n\n<li>Comp\u00e9tences analytiques<\/li>\n\n\n\n<li>Ind\u00e9pendance<\/li>\n\n\n\n<li>Engagement efficace des parties prenantes<\/li>\n\n\n\n<li>Curiosit\u00e9 et adaptabilit\u00e9 dans un monde dynamique<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Les dirigeants du SAI, les entra\u00eeneurs et les dipl\u00f4m\u00e9s du PESA ont partag\u00e9 leurs exp\u00e9riences de premi\u00e8re main sur l&rsquo;impact du PESA.<br\/><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-vimeo wp-block-embed-vimeo wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"How PESA Changed My Life \u2013 Jetro Missias (TCU Brazil)\" src=\"https:\/\/player.vimeo.com\/video\/1069950670?dnt=1&amp;app_id=122963\" width=\"500\" height=\"281\" frameborder=\"0\" allow=\"autoplay; fullscreen; picture-in-picture; clipboard-write; encrypted-media; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\"><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p>\u00ab\u00a0<em>Le PESA n&rsquo;est pas un dipl\u00f4me, mais une vision structurelle align\u00e9e sur les normes internationales\u00a0\u00bb<\/em><br\/>&#8211; <strong>Jetro Coutinho, dipl\u00f4m\u00e9 PESA de l&rsquo;ISC Br\u00e9sil<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><br\/>Les ISC ont activement mis en \u0153uvre des initiatives visant \u00e0 d\u00e9velopper les comp\u00e9tences des auditeurs, y compris des programmes de formation initiale, des strat\u00e9gies de d\u00e9veloppement continu et des partenariats avec des institutions telles que la Banque mondiale pour am\u00e9liorer le financement. Le comit\u00e9 de renforcement des capacit\u00e9s de l&rsquo;OLACEFS a activement d\u00e9fendu le PESA, le reconnaissant comme une qualification professionnelle unique. Compte tenu de la demande constante de divers types de formation \u00e0 l&rsquo;audit dans la r\u00e9gion, la promotion du PESA s&rsquo;est impos\u00e9e comme un choix naturel. Cette initiative r\u00e9pond non seulement aux besoins des institutions sup\u00e9rieures de contr\u00f4le (ISC) de la r\u00e9gion, mais s&rsquo;inscrit \u00e9galement dans leur mission de d\u00e9veloppement des capacit\u00e9s professionnelles au sein de ces institutions.     <\/p>\n\n\n\n<p><strong><em>Renforcement des pratiques d&rsquo;audit durable<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Les auditeurs professionnels s&rsquo;\u00e9panouissent dans des environnements d&rsquo;audit professionnels. S&rsquo;appuyant sur le succ\u00e8s des initiatives de l&rsquo;IDI et de la Banque asiatique de d\u00e9veloppement dans la r\u00e9gion Asie-Pacifique en mati\u00e8re d&rsquo;audit de performance et d&rsquo;audit financier, les ISC de l&rsquo;OLACEFS ont discut\u00e9 des mesures prises pour am\u00e9liorer les pratiques d&rsquo;audit durable dans les audits financiers, les audits de performance et les audits de conformit\u00e9.<br\/>Les principaux enseignements et strat\u00e9gies sont notamment les suivants : <\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Efforts proactifs pour obtenir des mandats d&rsquo;audit<\/li>\n\n\n\n<li>Accords avec les organisations internationales<\/li>\n\n\n\n<li>Communication continue avec les entit\u00e9s contr\u00f4l\u00e9es<\/li>\n\n\n\n<li>Int\u00e9gration des constatations dans les diff\u00e9rents types d&rsquo;audit<\/li>\n\n\n\n<li>Mise en \u0153uvre d&rsquo;approches fond\u00e9es sur les risques<\/li>\n\n\n\n<li>Maintien d&rsquo;une port\u00e9e d&rsquo;audit g\u00e9rable<\/li>\n\n\n\n<li>Exploiter l&rsquo;intelligence artificielle dans l&rsquo;audit<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Des auditeurs comp\u00e9tents au sein des ISC contribuent de mani\u00e8re significative \u00e0 des pratiques d&rsquo;audit durables. Le PESA est l&rsquo;un des principaux outils utilis\u00e9s par les ISC pour former des auditeurs comp\u00e9tents. <\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-vimeo wp-block-embed-vimeo wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"\u00bfC\u00f3mo apoya el Banco Mundial la profesionalizaci\u00f3n de las EFS? \u2013 Joseph Mubiru Kizito\" src=\"https:\/\/player.vimeo.com\/video\/1069960256?dnt=1&amp;app_id=122963\" width=\"500\" height=\"281\" frameborder=\"0\" allow=\"autoplay; fullscreen; picture-in-picture; clipboard-write; encrypted-media; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\"><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p>\u00ab\u00a0Les ISC sont tr\u00e8s importantes pour la r\u00e9alisation des objectifs de la Banque mondiale, qui sont la r\u00e9duction de l&rsquo;extr\u00eame pauvret\u00e9 et la promotion d&rsquo;une prosp\u00e9rit\u00e9 partag\u00e9e sur une plan\u00e8te vivable\u00a0\u00bb<br\/> &#8211;<strong> M. Joseph Mubiro Kizito, Banco Mundial<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>La mesure de l&rsquo;impact pour d\u00e9montrer la valeur de l&rsquo;audit public :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Les dirigeants et les experts des ISC ont explor\u00e9 le \u00ab\u00a0Cercle de la valeur du contr\u00f4le public\u00a0\u00bb, qui comprend trois dimensions :<br\/><\/p>\n\n\n\n<p>1. <strong>D\u00e9montrer l&rsquo;impact de l&rsquo;audit<\/strong> &#8211; D\u00e9montrer les effets positifs des ISC sur les personnes et la plan\u00e8te, en particulier sur les laiss\u00e9s-pour-compte.<br\/>2. <strong>R\u00e9putation de l&rsquo;ISC<\/strong> &#8211; Le profil public de l&rsquo;ISC. La r\u00e9putation d&rsquo;une ISC en tant qu&rsquo;institution publique professionnelle, cr\u00e9dible, responsable, efficace et inclusive.<br\/>3. <strong>Confiance du public dans les ISC<\/strong> &#8211; Renforcer la confiance dont jouit l&rsquo;ISC en tant qu&rsquo;institution publique dans le contexte local. <\/p>\n\n\n\n<p><strong>Renforcer la confiance du public et l&rsquo;engagement des parties prenantes<\/strong><br\/><\/p>\n\n\n\n<p>Les dirigeants des ISC et les parties prenantes des organisations de la soci\u00e9t\u00e9 civile (OSC) ont discut\u00e9 de la mani\u00e8re dont ils pourraient renforcer la collaboration et travailler ensemble pour maximiser la valeur des contr\u00f4les publics. Pour ce faire, les ISC pourraient <\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Publier des rapports d&rsquo;audit clairs et accessibles<\/li>\n\n\n\n<li>S\u00e9lectionner des th\u00e8mes d&rsquo;audit d&rsquo;une grande importance pour le public<\/li>\n\n\n\n<li>S&rsquo;engager avec les organisations de la soci\u00e9t\u00e9 civile (OSC) et les citoyens<\/li>\n\n\n\n<li>Am\u00e9liorer les strat\u00e9gies de communication pour atteindre des publics plus larges<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>La n\u00e9cessit\u00e9 pour les ISC de s&rsquo;engager de mani\u00e8re proactive avec les parties prenantes, en veillant \u00e0 ce que les r\u00e9sultats des audits soient utilis\u00e9s de mani\u00e8re efficace et que les recommandations soient suivies d&rsquo;effet, a \u00e9t\u00e9 l&rsquo;un des principaux enseignements tir\u00e9s de cette rencontre.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Mesurer et communiquer l&rsquo;impact des audits  <\/strong><br\/><\/p>\n\n\n\n<p>Les ISC participantes ont fait part des diverses mesures qu&rsquo;elles ont prises pour faciliter et mesurer l&rsquo;impact des audits. Ces actions sont les suivantes <br\/><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Des recommandations claires, concises et exploitables<\/li>\n\n\n\n<li>M\u00e9canismes de suivi robustes<\/li>\n\n\n\n<li>Des rapports d&rsquo;audit concis et compr\u00e9hensibles<\/li>\n\n\n\n<li>Engagement des parties prenantes tout au long du processus d&rsquo;audit<\/li>\n\n\n\n<li>un mod\u00e8le de mesure structur\u00e9 pour suivre les diff\u00e9rents types d&rsquo;impact (financier, institutionnel et confiance du public)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-vimeo wp-block-embed-vimeo wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Impact of PESA on Graduates and their work. Message from the Comptroller General of the Republic of Costa Rica.\" src=\"https:\/\/player.vimeo.com\/video\/1069949496?dnt=1&amp;app_id=122963\" width=\"500\" height=\"281\" frameborder=\"0\" allow=\"autoplay; fullscreen; picture-in-picture; clipboard-write; encrypted-media; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\"><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p>\u00ab\u00a0<em>Nous avons \u00e9galement constat\u00e9 une am\u00e9lioration de leur connaissance de l&rsquo;objectif des audits et de leur volont\u00e9 de r\u00e9aliser des audits qui transforment la vie des citoyens<\/em>\u00ab\u00a0<br\/>&#8211; <strong>Contr\u00f4leur g\u00e9n\u00e9ral de la R\u00e9publique du Costa Rica<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-vimeo wp-block-embed-vimeo wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Why Does PESA Qualification Matter to Your SAI? \u2013 Itzel Anai Palacios, TSC Honduras\" src=\"https:\/\/player.vimeo.com\/video\/1069948339?dnt=1&amp;app_id=122963\" width=\"500\" height=\"281\" frameborder=\"0\" allow=\"autoplay; fullscreen; picture-in-picture; clipboard-write; encrypted-media; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\"><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p>\u00ab\u00a0<em>Nous sommes en train de red\u00e9finir et de mettre en \u0153uvre les normes ISSAI dans notre cadre. Le PESA est donc id\u00e9al, car nos auditeurs b\u00e9n\u00e9ficieront d\u00e9sormais d&rsquo;une validation internationale qui nous permettra de pr\u00e9senter \u00e0 la soci\u00e9t\u00e9 des rapports qui seront accept\u00e9s avec une plus grande cr\u00e9dibilit\u00e9<\/em>\u00ab\u00a0. <br\/>&#8211; <strong>Mme Itzel Palacios, ISC du Honduras<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Mise en place de syst\u00e8mes de gestion de la qualit\u00e9 des audits<\/strong><br\/><\/p>\n\n\n\n<p>Le dialogue s&rsquo;est conclu par des discussions sur la norme ISSAI 140 r\u00e9vis\u00e9e, qui met l&rsquo;accent sur des syst\u00e8mes dynamiques et bas\u00e9s sur le risque pour la gestion de la qualit\u00e9 de l&rsquo;audit. Reconnaissant l&rsquo;importance du soutien de l&rsquo;IDI aux syst\u00e8mes de gestion de la qualit\u00e9 des audits, 14 ISC ont sign\u00e9 des d\u00e9clarations d&rsquo;engagement pour participer \u00e0 l&rsquo;initiative de l&rsquo;IDI visant \u00e0 les aider \u00e0 mettre en place des syst\u00e8mes de gestion de la qualit\u00e9 des audits. <\/p>\n\n\n\n<p><strong>Conclusion<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Le dialogue de haut niveau sur la professionnalisation au sein de l&rsquo;OLACEFS a renforc\u00e9 le r\u00f4le essentiel du d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences, des pratiques d&rsquo;audit durables et de la gestion de la qualit\u00e9 dans les ISC, d\u00e9montrant ainsi la valeur de l&rsquo;audit public.<br\/>Nous nous r\u00e9jouissons de travailler en partenariat avec l&rsquo;OLACEFS et d&rsquo;autres parties prenantes dans la r\u00e9gion pour aider les ISC \u00e0 renforcer la professionnalisation et \u00e0 former des auditeurs professionnels.<br\/>Nous remercions tout particuli\u00e8rement l&rsquo;ISC du Costa Rica pour son accueil, ainsi que tous les participants qui ont contribu\u00e9 \u00e0 ces discussions perspicaces !<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:25%\"><\/div>\n<\/div>\n\n<div  class=\"initiatives-topics-block \">\n  <div class=\"initiatives-topics-block__container container\">\n    <div class=\"initiatives-topics-block__initiatives initiatives-topics-block__column \">\n      <h3>Initiative<\/h3>\n      <div class=\"initiatives-topics-block__terms \">\n              <\/div>\n    <\/div>\n\n    <div class=\"initiatives-topics-block__topics initiatives-topics-block__column \">\n      <h3>Topics<\/h3>\n      <div class=\"initiatives-topics-block__terms \">\n        <span class=\"initiatives-topics-block__terms_term \">Professional Development<\/span>      <\/div>\n    <\/div>\n  <\/div>\n<\/div>    <div         class=\"event-news-grid-block 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