{"id":30886,"date":"2025-09-15T14:46:33","date_gmt":"2025-09-15T14:46:33","guid":{"rendered":"https:\/\/idi.no\/our-work\/initiative\/quels-sont-les-resultats-dapprentissage-de-pesa\/"},"modified":"2025-11-12T23:12:06","modified_gmt":"2025-11-12T23:12:06","slug":"quels-sont-les-resultats-dapprentissage-de-pesa","status":"publish","type":"our-work","link":"https:\/\/idi.no\/fr\/our-work\/initiative\/quels-sont-les-resultats-dapprentissage-de-pesa\/","title":{"rendered":"Quels sont les r\u00e9sultats d’apprentissage de PESA ?"},"content":{"rendered":"\r\n
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\r\n\t\t\t\t\tHome<\/a><\/span><\/span>\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\t

\r\n\t\t\t\tQuels sont les r\u00e9sultats d’apprentissage de PESA ?\r\n\t\t\t\t\r\n\r\n\t\t\t<\/h1>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n\r\n\t
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\r\n \r\n SECTIONS <\/span>\r\n
\r\n \r\n HOME <\/span>\r\n \"\"<\/span>\r\n <\/div>\r\n
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\r\n \r\n HOME <\/a>\r\n <\/div>\r\n \t\t\t\t\t
\r\n \r\n WHAT IS PESA? <\/a>\r\n <\/div>\r\n \t\t\t\t\t
\r\n \r\n ROLE PLAYERS <\/a>\r\n <\/div>\r\n \t\t\t\t\t
\r\n \r\n CROSS-CUTTING <\/a>\r\n <\/div>\r\n \t\t\t\t\t
\r\n \r\n COMPLIANCE AUDIT <\/a>\r\n <\/div>\r\n \t\t\t\t\t
\r\n \r\n FINANCIAL AUDIT <\/a>\r\n <\/div>\r\n \t\t\t\t\t
\r\n \r\n PERFORMANCE AUDIT <\/a>\r\n <\/div>\r\n \t\t\t\t\t
\r\n \r\n TESTIMONIALS <\/a>\r\n <\/div>\r\n \t\t\t\t\t
\r\n \r\n ASSESSMENT <\/a>\r\n <\/div>\r\n \t\t\t\t\t
\r\n \r\n NEWS AND EVENTS <\/a>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>\r\n\n
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\n\t\t\t\t\tQuels sont les r\u00e9sultats d'apprentissage de PESA ?\t\t\t\t<\/h2>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
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PESA fournit une \u00e9ducation bas\u00e9e sur un programme con\u00e7u pour d\u00e9velopper les personnes vers les comp\u00e9tences d\u00e9crites dans le Cadre de comp\u00e9tences de l’INTOSAI pour les professionnels de l’audit du secteur public dans les Institutions sup\u00e9rieures de contr\u00f4le.<\/p>\n

\u2500\u2500Jayden<\/strong>
\nMentor informatique<\/h6>\n<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\tCompetency Framework\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\"\"\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n<\/div>\n\r\n
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Les r\u00e9sultats d'apprentissage de PESA sont align\u00e9s sur le cadre de comp\u00e9tences de l'INTOSAI.<\/h2>\r\n <\/div>\r\n
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Les r\u00e9sultats d'apprentissage couvrent l'ensemble des comp\u00e9tences universellement n\u00e9cessaires aux auditeurs des ISC.<\/div>\r\n
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Le programme comprend des r\u00e9sultats li\u00e9s \u00e0 la d\u00e9monstration de connaissances, de comp\u00e9tences et d’attributs personnels. Align\u00e9s sur les objectifs de performance d’un auditeur professionnel d’ISC, l’atteinte de ces r\u00e9sultats n\u00e9cessite de r\u00e9fl\u00e9chir sur l’\u00e9ducation et de l’appliquer dans le contexte de l’ISC \u00e0 travers le portfolio de d\u00e9veloppement professionnel initial. <\/p>\n

Le Cadre de comp\u00e9tences<\/strong> pr\u00e9voit des comp\u00e9tences observables et cela se refl\u00e8te dans les r\u00e9sultats d’apprentissage qui sont con\u00e7us pour \u00eatre mesurables et bas\u00e9s sur l’application. Les r\u00e9sultats d’apprentissage seront \u00e9valu\u00e9s dans l’\u00e9valuation finale bas\u00e9e sur les comp\u00e9tences. <\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

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Chaque auditeur d’ISC participant \u00e0 PESA \u00e9tudiera sept modules au total. Ceux-ci comprennent : <\/p>\n