¿Qué es PESA?
¿Qué es PESA?
«Empecemos viendo el vídeo para obtener más información sobre PESA; después, echaremos un vistazo al Marco de Educación, Evaluación y Reflexión (E.A.R.). Por último, podemos leer sobre el Desarrollo Profesional Inicial y Continuo».
──omega
Mentor de comunicaciones
Marco EAR
Educación
PESA hace hincapié en una educación sólida. Proporciona a cada participante una formación digitalizada que abarca competencias transversales y una de las líneas de auditoría. La formación digitalizada se apoya en el aprendizaje social, otros recursos y una cartera de desarrollo inicial. Cada participante puede acceder a los materiales de aprendizaje a su conveniencia.
Evaluación
Tras la finalización con éxito de las actividades obligatorias (formación digitalizada y finalización de la cartera de desarrollo profesional inicial), los participantes podrán realizar dos exámenes de evaluación basados en la aplicación. Los participantes que alcancen la nota de corte del 65% recibirán un certificado de competencia como auditor de EFS certificado por la IDI.
Reflexión
El último y más importante elemento del marco EAR es la reflexión. La capacidad de ejercer el juicio profesional es la competencia más crítica demostrada por un auditor profesional.
Tanto la formación de PESA como las evaluaciones brindarán oportunidades de reflexión para permitir a los auditores mejorar su capacidad de ejercer el juicio profesional. La reflexión se desarrollará a lo largo de PESA y animará a los alumnos a formular tres preguntas sobre cada concepto:
- ¿Qué es?
- ¿Por qué es importante?
- ¿Qué puedo hacer?
La reflexión anima a los alumnos a vincular la formación con las acciones individuales en el lugar de trabajo.
Educación
Formación digital
- Formación digital autogestionada
- 2 documentos que abordan las competencias transversales más
- 5 documentos para la auditoría de cumplimiento NOR la auditoría financiera NOR la auditoría de rendimiento
APRENDIZAJE SOCIAL
- Seminarios web
- Tutoriales
Otros recursos
- Recursos web
- Vídeos
- Enlaces útiles
Cartera de desarrollo profesional inicial
- Reflexiones sobre cómo se aplica el aprendizaje en el contexto de la EFS
- Reflexiones sobre los requisitos de la práctica de auditoría profesional en el contexto de la EFS
- Plan de desarrollo de los auditores de la EFS
La formación digitalizada de PESA para 17 documentos se ha desarrollado utilizando Storyline 360 y es compatible con la accesibilidad para los auditores de la EFS que tienen deficiencias visuales, auditivas o discapacidades motoras. Las funciones de accesibilidad incluyen la navegación por teclado, los indicadores de enfoque visibles, las transcripciones de voz en off y la compatibilidad con los lectores de pantalla.
©Todos los materiales de PESA-P son propiedad de la IDI y no deben utilizarse sin el consentimiento de la IDI.
Evaluación
¿Quién puede realizar las evaluaciones de PESA?
Los auditores de la EFS que completen la formación obligatoria y el IPDP podrán realizar las evaluaciones de PESA-P.
¿Qué aspecto tendrán las evaluaciones de PESA?
Las evaluaciones de PESA constarán de dos evaluaciones corregidas por ordenador. La primera evaluación abarcará las competencias transversales y la segunda, las competencias funcionales.
Las evaluaciones se basarán en los resultados del aprendizaje. Las preguntas se basarán principalmente en escenarios o casos para evaluar la capacidad de los auditores de la EFS para ejercer el juicio profesional y aplicar su aprendizaje.
La nota de corte para la evaluación será del 65% y los candidatos podrán volver a presentarse.
La evaluación se realizará en un centro de pruebas de Pearson Vue o, cuando esto no sea posible, en un lugar fuera de la EFS en el sistema ‘OnVue’ de Pearson Vue con supervisión en línea, y la EFS deberá pagar una tasa de examen que se ha limitado a 125 USD por examen (250 USD por participante).
Certificado de competencia de PESA
Los participantes que superen ambos exámenes serán reconocidos como auditores de la EFS (cumplimiento/financiero/rendimiento) certificados por la IDI.
Desarrollo Profesional
Cada auditor de la EFS participante elaborará una cartera de desarrollo profesional inicial (IPDP).
El PESA forma parte de la Iniciativa de Implementación de las ISSAI, y es importante que la formación esté vinculada al lugar de trabajo del auditor de la EFS. Queremos desarrollar la capacidad no solo de hablar de auditoría, sino de hacer una auditoría. Se requiere experiencia profesional para garantizar que los auditores tengan las habilidades requeridas por la EFS, así como los conocimientos evaluados en los exámenes.
El IPDP guiará al auditor de la EFS a través de reflexiones para ayudar al alumno a vincular la formación con su entorno. Reflexionarán sobre cómo se aplica el aprendizaje en el contexto de la EFS y los requisitos de la práctica de auditoría profesional en el contexto de la EFS.
Estas reflexiones se vincularán al aprendizaje a su propio ritmo y a la evaluación. También existirá la oportunidad para que el alumno desarrolle habilidades en la gestión del desarrollo profesional y prepare un plan de desarrollo de los auditores de la EFS.
Desarrollo profesional continuo
El desarrollo profesional continuo se refiere al proceso de seguimiento y documentación de las habilidades, los conocimientos y la experiencia que los individuos adquieren tanto formal como informalmente más allá de cualquier formación inicial. Los graduados de PESA deberán realizar 10 horas de desarrollo profesional continuo al año. Es un registro de lo que los individuos experimentan, aprenden y luego aplican.
La IDI anima a las EFS a establecer un sistema de desarrollo profesional continuo de los auditores de la EFS certificados a través de PESA. También animamos a los auditores de la EFS a gestionar de forma proactiva su desarrollo profesional buscando oportunidades dentro de su contexto local y continuando registrando, revisando y reflexionando sobre su aprendizaje.
En consonancia con el principio de asociación para la profesionalización, se animará a los auditores de la EFS de PESA a utilizar el IPDP como punto de partida de su desarrollo profesional continuo (DPC).
Estamos diseñando un ‘Festival de Aprendizaje’ para crear una red de antiguos alumnos de auditores certificados por la IDI y facilitar su desarrollo profesional continuo; los graduados de PESA tendrán acceso a esta red.
