PESA – Una calificación profesional para el personal auditor de las EFS
Resultados del aprendizaje de la auditoría de desempeño
Los resultados de aprendizaje de la auditoría de desempeño comienzan con reflexiones sobre el valor y beneficios de este tipo de. Por medio del estudio de los cinco bloques, se espera que la Persona auditora de la EFS adquiera conocimientos y desarrolle habilidades relacionados con los principios de la auditoría de desempeño y con el proceso de realización de una auditoría de desempeño de alta calidad, según las ISSAI.
──Juan
Mentor de Auditoría de desempeño
BLOQUE 1: Auditoría de desempeño: conceptos, principios y proceso
Al concluir este bloque, la Persona auditora de EFS logrará los siguientes resultados de aprendizaje:
- Identificar los conceptos de economía, eficiencia y eficacia, esbozar los principios generales de auditoría de desempeño, incluyendo las responsabilidades de las EFS y de las personas auditoras relacionadas con ellos, esbozar el proceso de auditoría de desempeño, identificar sus desafíos e identificar las formas en que las auditorías de desempeño contribuyen a los productos, resultados e impacto de las EFS.
BLOQUE 2: Auditoría de desempeño: herramientas y técnicas
Al concluir este bloque, la Persona auditora de EFS logrará los siguientes resultados de aprendizaje:
- Mapear herramientas y técnicas al proceso de auditoría de desempeño y seleccionar de la “caja de herramientas” las herramientas útiles a su auditoría.
- Elaborar el mapeo de partes interesadas, análisis de riesgo, DOFA y RECI.
- Seleccionar una muestra para auditoría de desempeño.
- Analizar y documentar la información de las entrevistas.
- Seleccionar las preguntas adecuadas para encuestas y grupos focales.
- Usar técnicas de análisis de causas raíz.
- Aplicar análisis de contenido, estadística descriptiva, regresión, análisis de tendencias y correlación en auditoría de desempeño.
BLOQUE 3: Planificación de la auditoría de desempeño
Al concluir este bloque, la Persona auditora de EFS logrará los siguientes resultados de aprendizaje:
- Identificar las consideraciones transversales clave (materialidad, documentación, comunicación) en la planificación de una auditoría de desempeño.
- Identificar la lógica para la inclusión de auditorías de desempeño específicas en el plan de auditoría anual de la EFS y determinar criterios para la selección de tópicos de auditoría.
- Determinar enfoque y criterios, decidir el alcance de la auditoría, desarrollar objetivos y preguntas de auditoría.
- Formular estrategias para gestionar riesgos de auditoría.
- Documentar el plan de auditoría.
BLOQUE 4: Ejecución de una auditoría de desempeño
Al concluir este bloque, la Persona auditora de EFS logrará los siguientes resultados de aprendizaje:
- Identificar las consideraciones transversales clave (materialidad, documentación, comunicación) en la ejecución de una auditoría de desempeño
- Determinar si la evidencia es suficiente y apropiada.
- Documentar hallazgos de auditoría, desarrollar conclusiones y formular recomendaciones.
BLOQUE 5: Informe de la auditoría de desempeño y seguimiento para impacto
Al concluir este bloque, la Persona auditora de EFS logrará los siguientes resultados de aprendizaje:
- Identificar las consideraciones transversales clave (materialidad, documentación, comunicación) en la elaboración del informe y en el seguimiento para impacto.
- Identificar los atributos de un informe de auditoría de desempeño, desarrollar mensajes clave, analizar partes de un informe e identificar las etapas necesarias para finalizar el informe.
- Esbozar el proceso de comunicación para transmitir los resultados de la auditoría de desempeño a las partes interesadas relevantes.
- Identificar las estrategias para facilitar el impacto de las auditorías de desempeño.