Los resultados del aprendizaje de la auditoría de desempeño comienzan con reflexiones sobre el valor y beneficios de este tipo de auditoría. Mediante el estudio de los cinco bloques, se espera que la Persona auditora de la EFS adquiera conocimientos y desarrolle habilidades relacionadas con los principios de la auditoría de desempeño y el proceso de realizar una auditoría de desempeño de alta calidad, de acuerdo con las ISSAI.

Mediante el estudio de este bloque, la Persona auditora de EFS logrará los siguientes resultados de aprendizaje:​

• Identificar los conceptos de economía, eficiencia y eficacia, esbozar los principios generales de auditoría de desempeño, incluyendo las responsabilidades de la EFS y de las personas auditoras relacionadas con ellos, esbozar el proceso de auditoría de desempeño, identificar sus desafíos e identificar las formas en las que las auditorías de desempeño contribuyen a los productos, resultados e impacto de las EFS​

Mediante el estudio de este bloque, la Persona auditora de EFS logrará los siguientes resultados de aprendizaje:​

• Mapear las herramientas y técnicas al proceso de auditoría de desempeño y seleccionar de la “caja de herramientas” las herramientas útiles a su auditoría​

• Elaborar mapeo de partes interesadas, análisis de riesgo, DOFA y RECI​

• Seleccionar una muestra para auditoría de desempeño​

• Analizar y documentar información de entrevistas para auditorías de desempeño​

• Seleccionar preguntas adecuadas para encuestas y grupos focales​

• Usar técnicas de análisis de causas raíz​

• Aplicar análisis de contenido, estadística descriptiva, regresión y correlación en auditoría de desempeño​

Mediante el estudio de este bloque, la Persona auditora de EFS logrará los siguientes resultados de aprendizaje:​

• Identificar consideraciones transversales clave (materialidad, documentación, comunicación) en la planificación de una auditoría de desempeño​

• Identificar la lógica para la inclusión de auditorías de desempeño específicas en el plan de auditoría anual de la EFS y determinar criterios para la selección de tópicos de auditoría​

• Determinar enfoque y criterios, decidir el alcance de la auditoría, desarrollar objetivos y preguntas de auditoría​

• Formular estrategias para gestionar riesgos de auditoría​

• Documentar el plan de auditoría​

Mediante el estudio de este bloque, la Persona auditora de EFS logrará los siguientes resultados de aprendizaje:​

• Identificar consideraciones transversales clave (materialidad, documentación, comunicación) en la ejecución de una auditoría de desempeño ​

• Determinar si la evidencia es suficiente y apropiada​

• Documentar hallazgos de auditoría, desarrollar​ conclusiones y formular recomendaciones​

Mediante el estudio de este bloque, la Persona auditora de EFS logrará los siguientes resultados de aprendizaje:​

• Identificar consideraciones transversales clave (materialidad, documentación, comunicación) en la redacción del informe de auditoría de desempeño y en el seguimiento para impacto​

• Identificar los atributos de un informe de auditoría de desempeño, desarrollar mensajes clave, analizar partes de un informe e identificar las etapas necesarias para finalizar el informe​

• Esbozar el proceso de comunicación para transmitir los resultados de la auditoría de desempeño a las partes interesadas relevantes​

• Identificar las estrategias para facilitar el impacto de las auditorías de desempeño​